まずは「非常識な教育法がアスペルガー人を救う（６）母親の健康回復を最優先する」を読んでね。
療育は、進めば進むほど家事育児へ費やす時間を節約してくれます。（療育に真剣になりすぎるのもよくない。それで潰れそうになっている母親も多くいる。気持ちはわかるけども。）
子どもが
・身辺整理を自分で行なう
・家事を手伝う
・体調不良は減る
・学校における問題発生は減る
・無駄な親子喧嘩は減る
・勝手に勉強する
を、獲得するため。
ただ、取り組み始めて間もなくは、かえって手間がかかります。
家事育児における時間が、より必要となります。
残念ながら、発達障がい傾向のある母親は、時間の使い方や生産的な行動を苦手とします。（母親としてダメというわけではないので。誤解なきように）
ゆえに、せっかくの効果的な療育も、絵に描いた餅で終わってしまいます。
だから、具体的な療育法の前に、いかに時間を節約できるか、から相談に入ることが多々あります。
金銭的、環境的な都合もあるので人それぞになってしまうのですが、徹底して実行することができれば、1日に２〜４時間ほど節約することも可能となります。
これだけあれば、相当な療育が可能となります。（工夫すれば、３０分でも実行可能な療育法は多々ある。）
結果として、質の良い療育を実行できます。
子どもの
・才能は伸び
・否定的感情は軽減し
・日常生活の生産性は向上し
・同年代との遊びをある程度は楽しみ
を実現できます。
母親も、自分の時間を過ごせます。
母親の時間創出が、療育成功の鍵
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