まずは「アスペルガーを人財へ変えるために(12)」を読んでね。

その他の重要なものとして、環境設定が挙げられます。

アスペルガーの作業能力は、環境によって大きく上下します。

自己完結的で単純なものならば、飛躍的な生産性を見せます。

知能が高い場合は、特定の分野における相談業や講師において抜群のコミュニケーション能力を発揮します。(該当しない人もいるよ)

反対に

・同時並行処理を求められる事務

・その他大勢として参加するパーティー

などは、とても困難な状況に追いやられてしまいます。

幼少や学生のアスペルガーにも同じことが言えます。

・数学試験の問題用紙から、「この問いに答えよ、2学期のまとめ」といった情報は排除して数式だけを記載したものへ変更する

・口頭中心の指示を文字や写真、図、絵などに切り替える

だけで、成績が飛躍する場合が多々あります。

症状別に対応する得意不得意の環境を把握していれば、無駄な失敗を経験しないで済むのです。

にもかかわらず、アスペルガーにとっての環境の重要性を理解していない、個人の能力に原因を求める対応が蔓延しています。

アスペルガーは、失敗を積み重ねます。

社会参加への恐怖が、増大します。

やがては引きもこります。

人財を喪失します。

 

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